La Paz, Baja California Sur (BCS). El pasado 17 de septiembre de 2024, se llevó a cabo la clausura del “Programa de Educación Práctica en México 2024”, organizado en colaboración entre la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), el Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CIBNOR) y la Universidad de Tottori, Japón. Este programa tiene como objetivo principal promover el intercambio académico y la cooperación en áreas de investigación entre México y Japón.
Durante 6 semanas, un grupo de estudiantes japoneses realizó una estancia en Baja California Sur, participando en diversas actividades que no solo fortalecieron sus conocimientos en sus respectivas áreas de estudio, sino que también les permitieron conocer la cultura local.
Las experiencias vividas durante este tiempo resultaron fundamentales para estrechar los lazos entre ambas naciones, según se destacó en la ceremonia de clausura.
El evento de cierre tuvo lugar en la UABCS, donde el rector, Dante Salgado González, destacó la importancia de este programa, que ya cuenta con 17 años de éxito continuo. “Este tipo de acciones promueven una educación integral, permitiendo a los estudiantes contrastar las realidades académicas y culturales de 2 países”, comentó el rector durante su intervención.
Por su parte, Alejandra Nieto Garibay, en representación del CIBNOR, felicitó a los estudiantes japoneses por su capacidad de adaptación y su dedicación a lo largo de estas semanas. “Las experiencias que han vivido aquí dejarán una huella profunda en su formación profesional y personal”, aseguró la académica.
Emi Kaburagi, Profesora Asociada de la Universidad de Tottori, expresó su agradecimiento tanto a la UABCS como al CIBNOR, además de destacar la hospitalidad de las familias anfitrionas, quienes jugaron un papel crucial en el éxito del programa.
Como parte de la ceremonia de clausura, los estudiantes japoneses recibieron diplomas en reconocimiento a su esfuerzo y participación. El evento cerró con una presentación artística a cargo del Taller de Danza Folclórica de la UABCS, en la que se resaltó la riqueza cultural de México, complementada por la participación de los alumnos de Tottori.
Esta colaboración académica entre México y Japón continuará fortaleciendo los lazos educativos y culturales entre ambas naciones.
