La Paz, Baja California Sur (BCS). Este lunes iniciará el ciclo escolar 2020-2021 con más de 245,000 alumnos, quienes tendrán sus clases vía remota debido a la pandemia, en donde las primeras 3 semanas se repasarán los temas vistos en el último trimestre del ciclo pasado, informó el secretario de Educación Pública (SEP) en Baja California Sur, Héctor Jiménez Márquez.
“Más de 15,000 trabajadores de la educación atenderán en el nivel básico, que incluye educación Inicial, preescolar, primaria y secundaria, a más de 160,000 educandos que recibirán clases a través de diferentes recursos electrónicos y cuadernillos de apoyo, y con quienes durante las 3 primeras semanas llevarán a cabo sesiones de repaso del último trimestre del anterior periodo, donde, además, trabajarán con la propuesta de la escuela resiliente”, explicó el Funcionario de Educación.
Las clases serán inauguradas este lunes por el gobernador del estado en el aula STEM del Centro Regional de Educación Normal (CREN) de Loreto, en donde se atenderán vía remota y mediante escuelas resilientes a más de 245,000 estudiantes de la entidad.
Por otro lado, señaló que los docentes se están preparando para después trabajar con un modelo híbrido que consiste en la combinación de clases presenciales y contenidos que se realizarán a través de medios digitales, y que se implementarán de acuerdo con el avance que se tenga en el semáforo epidemiológico.
“Se prepara al magisterio sudcaliforniano para el regreso a clases en el modelo híbrido, con aforo de asistencia de alumnos en semáforo amarillo del 20 % del total del grupo y en semáforo verde el 50 %, con 2 días presenciales y 3 con educación remota en tiempo real”, detalló Jiménez Márquez.
Argumentó que el objetivo de trabajar con estas estrategias es para hacer frente a las adversidades que se han venido enfrentado derivado de la pandemia por el Coronavirus, por lo que se ha estado capacitando a los trabajadores de la educación.
“La propuesta que se implementará en el presente periodo, delimita responsabilidades y apoyos de autoridades educativas, escolares, docentes, personal de apoyo y familias, donde suma el respaldo de otras instituciones, y, además contiene recomendaciones concretas para que los padres, madres o tutores presten apoyo a sus hijos, brindando las orientaciones necesarias en la comunicación”, concluyó.
