La Paz, Baja California Sur (BCS). Con motivo de la sexta sesión del Consejo Técnico Escolar en Baja California Sur, se analizaron las acciones para mejorar los resultados académicos en el tercer trimestre del ciclo actual; también se buscan estrategias para que los planteles a nivel básico tengan una actitud resiliente, destaca la autoridad en la materia.
La directora de Educción Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Estatal, Martina Camacho Higuera informó la importancia de “favorecer la gestión de las emociones y fortalecer la empatía entre el personal docente, directivo, alumnado y familias”.
Fue gracias a los resultados del desempeño de los alumnos durante el segundo periodo de evaluación que los maestros de niveles iniciales, preescolar, primaria y secundaria —incluidas las modalidades de Educación Especial, Física y centros de Atención Múltiple— lograron llegar a dichas estrategias, que se implementaran para el cierre del ciclo 2020-2021.
Camacho Higuera destacó que ahora se cuenta con un panorama más claro sobre el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes, pero también sobre su estado socioemocional, lo que es de vital importancia para concluir satisfactoriamente el ciclo que, por la pandemia, aun tendrá que ser en línea.
